据此次家访调研我们了解到大多数孩子都是留守儿童或者属于单亲家庭，家中多为老人隔代照管孩子长大。一位四年级的男孩家庭，一进门年迈的爷爷就热情地给我们切好了西瓜，随后爷爷说道“他的妈妈在他很小的时候便离开了家庭，爸爸也在外面打工”，爷爷带着的孩子不仅有这个小男孩还有他的哥哥。这样的现象在架枧村十分常见，很多年轻的妈妈在孩子很小的时候便从家庭出走，离开了这个偏僻的小山村，父亲也多在外地打工。我们还询问了学生对于自己未来的规划，孩子们的想法天马行空，支教队员开导家长一定要对孩子能走出大山抱有信心，注意多与孩子沟通，多鼓励孩子。通过观察，平时我们眼中的“问题学生”很大一部分是受到家庭因素的影响，缺乏父母陪伴和特殊的家庭环境使他们大多孤僻、缺乏自信。而在我们所走访调查中的43个家庭中有高达38个家庭的孩子是留守儿童。
在调研过程中支教队员对孩子有了更加全面的了解，同时也让家长加深了陪伴孩子重要性的认识，通过家访活动，不仅给困难和特殊学生家庭送去温暖，更重要的是给予其生活和学习的动力和信心。留守儿童作为一个特殊群体，需要社会更多的关注与重视。聚焦山区留守儿童，打好扶贫攻坚战，这份责任在我们支教队的每一个人心里深深扎根。
支教队员正在进行家访
支教队员认真记录家访调研内容
来源：隆回新闻网|0
作者：赵小群 罗洁 邓婕
编辑：redcloud