日前，在隆回九中教学的教师步入教室上课，有时会冷不丁地发现，教室后面坐了一排前来听课的老师。

      本期，隆回九中对高一、高二、高三年级教师备课、上课、辅导、作业批阅、班级文化及学习状况等进行深入调研。所有听课不事先通知，实行随堂听课、抽课。要求各调研组做好科学安排和听课准备，逐一听完本组教师的课，了解教学进度，教学内容、重点与难点，课后必须及时而有的放矢地做好评课工作，评课过程要求少讲套话，在肯定闪光点的同时大胆指出不足，提出中肯建议。

      各调研组要求作好评课意见的收集工作并作中心发言及课后点评，调研结束后要求写好本组听课综合点评交教科室。调研组成员听课不少于24节，教师听课不少于15节，调研结束后，听课记录交主管教学副校长检查并交教务处备案。